本文摘要:物理学家爱因斯坦(1879-1955)出生于德国。

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物理学家爱因斯坦(1879-1955)出生于德国。1900年毕业于苏黎世理工大学,成为瑞士国民,1940年成为美国国民。他在物理学的许多领域都做出了巨大的贡献,其中最重要的是狭义相对论的创立,狭义相对论在此基础上被提升为广义相对论。

他因对物理学的贡献,尤其是发现光电效应定律而获得1921年诺贝尔物理学奖。爱因斯坦是20世纪最杰出的科学巨人之一。他创立的相对论概念和方法对理论物理的发展产生了深远的影响,甚至对改造世界具有重大意义。

那么,这样一个科学巨人的童年是怎么来的呢?1882年,爱因斯坦三年前回到了这个世界,但他没有其他孩子那么天真活泼。他爱人说他爱笑。他总是讨厌静静地躺在客厅里,扯着头,认真地听妈妈手指间流淌出来的优雅动人的音乐。

母亲看着他专注的样子,开心地笑了起来,说:“老兄,你这么认真,真像个教授!”嘿,我的小宝贝,你为什么不说?爱因斯坦动了动嘴唇,没有问母亲的问题,但他亮晶晶的眼睛大大地闪烁了一下,露出幸福的光芒。他的内心已经体会到了音乐的优雅和简单,但他说不出来。爱因斯坦的父亲讨厌郊游,经常带全家人开开心心地去野外玩。

小爱因斯坦非常讨厌这种活动。美丽的湖光山色、参天大树、欢唱的松树和金色的阳光都使他成为春风。但是,他不爱说,无法用语言表达。

而他的妹妹则是一只百灵鸟,一路上又唱又叫,吵吵闹闹。邻居家的孩子经常在一起玩游戏,小家伙们一起开心的唱歌、蹦跳、尖叫,但是里面没有爱因斯坦。他讨厌静静地躺在客厅的角落里,玩游戏玩积木,玩游戏玩很久,然后默默的坐着,遇见,爱着自己的杰作。

就这样,年轻的爱因斯坦已经四五岁了,分不清了。这时,他的父母有点生气了:他怎么会是个低能儿和傻子呢?父母急忙给他找医生,却没有查出他有什么毛病。在普通人眼里,小爱因斯坦并不是一个聪明的孩子。

一方面是因为他说不好;另一方面,是因为他总是明确地提出一些奇怪的问题,这让人真的电子和愚蠢。大人们甚至猜测他的智商是否有障碍。人们无法理解,这个小孩子提出的奇怪、荒谬、幼稚的问题,源于对未知世界的厌恶。被误认为肤浅的爱因斯坦小小的电子大脑,在这个陌生的世界里,充满了沉思、困惑和不安宁。

当爱因斯坦四五岁的时候,有一天,他的父亲给他一个小玩具指南针。小爱因斯坦满脑子都是稀奇古怪的东西,为此得意洋洋,立刻爱不释手地摆弄起来。

中间有一个北方罗盘,顶端涂成红色,颤抖着,始终固执而坚定地指向北方。爱因斯坦小心翼翼地转动盘子,试图偷偷改变指针的方向,但无论他如何转动指针,他都不能听指挥官的话,红色的一端仍然坚定地指向北方。

小爱因斯坦慢了下来,牙齿一转,从北向南变,心想:这个指南针该回来了,我该不该回来?但作为一个男人,他并不惊讶:红端仍然掌握着北方!太诡异了。爱因斯坦不知所措地喃喃自语。

这到底是为什么?他想让父亲告诉他要去哪里,但灵机一动,他立刻做出了自己的回答:是的,这个针旁边一定有什么东西在推动它,这样它就有一天能保持一个方向。于是他一遍又一遍地研究指南针,试图找到指针周围神秘的东西。但令他非常失望的是,他什么也没找。

这种童年的神秘早已深深印在他的记忆里,挥之不去。也许爱因斯坦对未来电磁场的深入研究是受到了童年时期神秘的小玩具指南针的启发。爱因斯坦小时候沉默寡言,却不爱跟人讲。

现在他有了指南针这个有趣的伙伴,他一整天都处于恍惚状态,变得越来越沉默。他父母以为他知道这次他病了。童年关于指南针的这段记忆给爱因斯坦留下了深刻的印象,甚至很多年后,他也常常津津有味地回忆起来。

到了上学的年龄,小爱因斯坦和同龄的孩子相比,还是变得很迟钝,很弱智。在课堂上,他的学习成绩很差。每次老师叫他一起背课文,他一个字都看不懂。学生们私下取笑他,指出他是一个贫穷落后的学生。

爱因斯坦就这样开始了他的求学生涯。他虽然笨,但心地善良,信仰深厚。他的同学给他起了个绰号叫诚实的头。

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