本文摘要:各班家长会科任和教师分享教学经验的家长为增进家长的友谊而严肃记笔记,促进家长对学校工作的了解,充分发挥家长参与学校管理的作用,营造学校与家庭心灵连接、共同培养的氛围。

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各班家长会科任和教师分享教学经验的家长为增进家长的友谊而严肃记笔记,促进家长对学校工作的了解,充分发挥家长参与学校管理的作用,营造学校与家庭心灵连接、共同培养的氛围。2月21日、22日下午,中心路小学年级举行了全校学生家长会,会议地点在各班教室。

学校非常重视这次家长会,拒绝各年级精心计划,严肃组织家长会。各班家长会总体分为四大块。对转战工作的总结,本学期工作决定,学校规范上下学路管理实施方案的意见和建议,向家长传授教育建议。

各班主任首先代表学校感谢家长仍然对学校工作的大力支持,向家长说明了学校的教育理念、自己管理班级的理念,以及学校、班级近一年来取得的成绩。对于自己班级的具体情况,各班主任说明了学校的自学生活情况,以及如何正确指导孩子,注意比较好的自学、行为习惯、安全等教育方法。

对学校制定的规范商学路团队管理实施方案,向家长们做出详细回答,询问家长的意见和建议,为了使学生需要安全有序的上下学,家长们表示将反对学校工作,做出反应,妥善实施该方案。(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视),学校名言)各班的科任和老师也走出家长会现场,就自己教的课向家长提出建议,帮助家长更好地指导孩子们的自学。

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会议后,个别家长与任课老师分开进行交流,进一步了解子女各科的自学情况、行为习惯等。这次家长会为学校和家庭架起了交流的桥梁,构成了学校、教师和家庭的教育合力。坚信在学校和家长的共同努力下,中心路小学的孩子们一定会在热情、顺利、幸福中取得全面发展,中心路小学将享受不到更加顶峰的明天。

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